Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10316/7478
Title: Rendimento académico no ensino superior : das orientações de estudo às atribuições causais
Authors: Ferreira, Marco Paulo Maia 
Keywords: Rendimento dos alunos; Ensino superior
Issue Date: 6-Oct-2008
Description: Tese de doutoramento em Psicologia (Psicologia Pedagógica) apresentada à Fac. de Psicologia e Ciências da Educação da Univ. de Coimbra
URI: http://hdl.handle.net/10316/7478
Rights: embargoedAccess
Appears in Collections:FPCEUC - Teses de Doutoramento

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