Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10316/95880
Title: Palavras como flores, conceitos como cercas: literacia da informação, desigualdades sociais no ensino superior [preprint]
Authors: Sequeiros, Paula 
Keywords: literacia da informação; desigualdades; ensino superior; Portugal
Issue Date: 2021
Publisher: Imprensa da Universidade de Coimbra
Project: DL57/2016/CP1341/CT0015 
UIDP/50012/2020 
Serial title, monograph or event: A investigação e a escrita: publicar sem perecer
Place of publication or event: Coimbra
Abstract: Abordagem a alguns conceitos de literacia, enfocada na literacia informacional, questionando a sua operacionalidade em programas de formação no ensino superior dirigidos a esta literacia. A seleção de conceitos baseia-se no requisito de que os paradigmas que os conformam permitam atender às desigualdades sociais nos processos de aprendizagem. Apresentam-se os conceitos de Paul G. Zurkowski, Paulo Freire e Walter Mignolo, e comenta-sea sua pertinência face a esta problemática.
URI: http://hdl.handle.net/10316/95880
DOI: 10.31235/osf.io/kf26j
Rights: openAccess
Appears in Collections:I&D CES - Livros e Capítulos de Livros

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