Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/10316/35805
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dc.contributor.advisorMello, Maria Cristina Almeida-
dc.contributor.authorMorais, Helena Maria Coimbra-
dc.date.accessioned2017-01-16T16:35:02Z-
dc.date.available2017-01-16T16:35:02Z-
dc.date.issued2013-10-28por
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10316/35805-
dc.descriptionRelatório de estágio do Mestrado em Ensino de Português e de Línguas Clássicas no 3º ciclo do Ensino Básico e no Secundário ou de Português no 3º ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário e de Espanhol/Alemão/Francês nos Ensinos Básico e Secundário, apresentado à Faculdade de Letras da Universidade de Coimbrapor
dc.language.isoporpor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectNovas tecnologiaspor
dc.subjectensinopor
dc.subjectcomunicação entre aluno e professorpor
dc.subjectinteração entre elabboração e corecçãopor
dc.subjectgrupopor
dc.subjectNew technologiespor
dc.subjectteachingpor
dc.subjectstudents and teacher communicationpor
dc.subjectgrouppor
dc.titleDe que forma o Google Drive potencia o desenvolvimento da escritapor
dc.typemasterThesispor
degois.publication.locationCoimbrapor
degois.publication.titleDe que forma o Google Drive potencia o desenvolvimento da escritapor
dc.identifier.tid201519674por
thesis.degree.grantorUniversidade de Coimbrapor
thesis.degree.nameMestrado em Ensino de Português e de Línguas Clássicas no 3º ciclo do Ensino Básico e no Secundário ou de Português no 3º ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário e de Espanhol/Alemão/Francês nos Ensinos Básico e Secundáriopor
uc.degree.grantorUnit0505 - Faculdade de Letraspor
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextopen-
item.openairetypemasterThesis-
item.languageiso639-1pt-
item.fulltextCom Texto completo-
item.cerifentitytypePublications-
Aparece nas coleções:FLUC Secção de Português - Teses de Mestrado
UC - Dissertações de Mestrado
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