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Título: Relatório de estágio pedagógico desenvolvido no colégio da Imaculada Conceição com a turma do 11º C no ano lectivo 2011/2012
Autor: Lemos, Jorge Filipe Correia 
Orientador: Abreu, Antero
Palavras-chave: Ensino da educação física; Estágio pedagógico; Formação de professores
Data: 2012
Resumo: O presente Relatório de Estágio foi elaborado no âmbito do 3º e 4º semestre do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, da Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra. Este documento integra uma descrição de todas as aprendizagens e experiências vivenciadas no estágio pedagógico, realizado no Colégio da Imaculada Conceição, com a turma C do 11º ano, referente ao ano letivo 2011\2012. Este relatório tem como objetivo a descrição e reflexão de todas as atividades desenvolvidas durante o estágio pedagógico, assim como as principais dificuldades encontradas e as opções tomadas nas diversas situações. Encontra-se dividido em 3 partes: descrição das atividades desenvolvidas, reflexão sobre todo o trabalho desenvolvido e aprofundamento de um tema. A primeira parte é uma descrição de todas as aprendizagens desenvolvidas, onde encontramos 3 grandes dimensões: planeamento, realização e avaliação. A reflexão é composta pelas aprendizagens realizadas, o compromisso com as aprendizagens dos alunos, inovação das práticas pedagógicas, as maiores dificuldades sentidas e suas formas de resolução e as dificuldades a resolver no futuro ou formação contínua. Por último, a importância da avaliação diagnóstico no processo de ensino-aprendizagem foi o tema que escolhi para aprofundar. Concluindo, a realização do Estágio Pedagógico foi um marco importante para a minha formação como professor, permitindo-me recolher um leque enorme de conhecimentos para desenvolver no processo de ensino-aprendizagem.
Descrição: Relatório de estágio do mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, apresentado à Fac. de Ciências do Desporto e Educação Física da Univ. de Coimbra
URI: https://hdl.handle.net/10316/21293
Direitos: openAccess
Aparece nas coleções:UC - Dissertações de Mestrado
FCDEF - Teses de Mestrado

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