A relação escola/ família

Abstract

O presente trabalho pretende compreender a relação entre a família e a escola, tendo como princípio o processo comunicacional entre as famílias e os professores nas organizações escolares do primeiro ciclo do ensino básico. A comunicação é preponderante e vista como uma premissa fundamental para uma boa relação dentro de uma organização. Este estudo procura descrever a sua influência na cultura e no clima da escola e na articulação entre a escola e as famílias. Esta perspectiva comunicacional, de acordo com dados do estudo e corroborada por diversos autores, indica que a comunicação entre escola e famílias funciona como um agente de melhoria e de desenvolvimento da escola.