| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access |
| Sep-2009 | Caça ao Tesouro: Uma Aprendizagem pela Descoberta | Tavares, Cristina ; Brito, Alice ; Matos, Armanda ; Barreira, Carlos ; Pessoa, Teresa | article | openAccess |
| 2019 | Competencia de futuros docentes en el área de seguridad digital | Gallego-Arrufat, María-Jesús; Torres-Hernández, Norma; Pessoa, Teresa | article | openAccess |
| 2011 | A comunicação em ambiente online: o papel da supervisão pedagógica numa comunidade virtual de aprendizagem criada na rede social facebook | Gomes, Maria da Conceição Campaniço Ferreira Malhó Lorga | masterThesis | openAccess |
| 28-Jun-2019 | "Confucius Institute at the University of Coimbra: The Status Quo and the Future" | Zhang, Yuhao | masterThesis | openAccess |
| 2010 | Contributos do uso do portfolio no desenvolvimento de competências de enfermagem | Gomes, Ana Filipa Coelho | masterThesis | openAccess |
| 2017 | Cyberbullying: Motivos da agressão na perspetiva de jovens Portugueses | Caetano, Ana Paula; Amado, João ; Martins, Maria José D.; Simão, Ana Margarida Veiga; Freire, Isabel; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro | article | openAccess |
| 2013 | Cyberbullying: um fenómeno emergente nos jovens portugueses | Rodrigues, Liliana Andreia Suspiro | masterThesis | openAccess |
| 2011 | Cyberbullyng: o pensamento dos professores | Pereira, Susana Veiga Simão de Azevedo | masterThesis | openAccess |
| 2012 | De lo sólido a lo líquido: las nuevas alfabetizaciones ante los cambios culturales de la Web 2.0 | Area, Manuel; Pessoa, Teresa | article | openAccess |
| 2017 | Development and psychometric properties of the additional facets of the European Portuguese version of the WHOQOL-SRPB (Spirituality, religiousness and personal beliefs) | Catré, Maria Nazarete Costa ; Ferreira, Joaquim Armando ; Pessoa, Teresa ; Catré, Acácio ; Catré, Maria Costa ; Pereira, Marco | article | openAccess |
| 21-Sep-2012 | Direitos e deveres dos professores na perspectiva dos alunos | Rodrigues, Sónia Maria Marques | masterThesis | openAccess |
| 2014 | O domínio SRPB (Spirituality, Religiousness and Personal Beliefs) do WHOQOL: O estudo com grupos focais para validação da versão em Português europeu do WHOQOL-SRPB | Catré, Maria Nazarete Costa ; Ferreira, Joaquim Armando ; Pessoa, Teresa ; Pereira, Marco ; Canavarro, Maria Cristina ; Catré, Acácio | article | openAccess |
| 23-Jul-2015 | EaD: Ambientação, Interação e Avaliação no contexto da UC | Sequeira, Andrea Melanie Magalhães | masterThesis | closedAccess |
| 2016 | Emoções no cyberbullying: um estudo com adolescentes portugueses | Caetano, Ana Paula; Freire, Isabel; Simão, Ana Margarida Veiga; Martins, Maria José D.; Pessoa, Maria Teresa | article | openAccess |
| 29-Oct-2014 | Encurtar Distâncias | Ribeiro, Sónia Raquel Fernandes | masterThesis | closedAccess |
| 2015 | Escola:espaços com gente dentro : relatos de professores que habitam, pensam e sentem o(s) espaço(s) escolar(es) | Almeida, Sílvia Paula Calado dos Santos Marques de | masterThesis | openAccess |
| 2011 | Escrever, partilhar e multiplicar conhecimento! | Moreira, Patrícia Alexandra de Sousa | masterThesis | openAccess |
| 2009 | Flexibilidade cognitiva nas vivências e práticas educativas | Nogueira, F.; Pessoa, Teresa | bookPart | openAccess |
| 2014 | Formação a distância: potencialidades e desafios | Almeida, Luísa Isabel Figueiredo de | masterThesis | openAccess |
| 24-Oct-2019 | Formação Contínua de Educadores de Infância das IPSS do Concelho de Coimbra. Que realidade? | Conceição, Andreia Cristina Lino da | masterThesis | openAccess |
