| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access |
| 2011 | Para quê e como ensinar português no ensino secundário: das orientações programáticas às percepções das práticas docentes | Grave, Ana Cristina Rodrigues Brites | masterThesis | openAccess |
| 2014 | Perceções do impacto e efeitos da avaliação externa de escolas: análise dos contraditórios de 2011-2012 | Melo, Nazaré Maria dos Santos Cunha e | masterThesis | openAccess |
| 11-Mar-2002 | Percepção das atitudes educativas parentais e insucesso escolar na adolescência | Rebelo, Maria da Piedade Simões Santana Pessoa Vaz | doctoralThesis | embargoedAccess |
| 22-Jan-2010 | Porque os professores também sentem! | Martins, Maria Antónia de Sousa Ribeiro | masterThesis | openAccess |
| 2020 | Problematic internet use: Media portrayal across eight countries | Marczak, Magda; Gjoneska, Biljana; Burkauskas, Julius; Daskalou, Vasiliki; Flora, Katerina; Gao, Shang; Li, Ying; Liaugaudaite, Vilma; Markovikj, Marijana; Roelands, Marc; Smrz, Pavel; Rebelo, Piedade Vaz | article | openAccess |
| 15-Dec-2020 | Projeto AutoSTEM e Inclusão: Intervenção no Agrupamento de Escolas de Eugénio de Castro | Santos, Anália Gonçalves | masterThesis | openAccess |
| 24-Oct-2019 | Promoção de competências pessoais, sociais e cognitivas: Intervenção e investigação educativas em contexto de um Centro de Atividades Ocupacionais | Matias, Ana Rita Carpinteiro | masterThesis | openAccess |
| 30-Oct-2017 | A Robótica Educativa como ferramenta pedagógica: Uma experiência com Lego Mindstorms Education EV3 | Fernandes, Ana Carolina Coelho | masterThesis | openAccess |
| 24-Jul-2018 | Simetrias: na presença na arte, na cultura e no património para a formação docente | Fernandes, Cleber Gouvêa | doctoralThesis | embargoedAccess |
| 26-Nov-2018 | Supervisão Pedagógica e Desenvolvimento Profissional na Avaliação de Desempenho Docente: Perceções de Avaliadores e Avaliados | Dias, Paula Gracinda Arnaud Monteiro | doctoralThesis | openAccess |
| 14-Jun-2019 | Supervisão Pedagógica, Avaliação e Eficácia das Escolas | Amaral, Maria Margarida Cardoso Africano Fernandes | doctoralThesis | embargoedAccess |
| 2017 | Technology adoption in higher education: A cross-national study of university faculty perceptions, attitudes, and practices | Meletiou-Mavrotheris, M. ; Mavrou, K. ; Vaz-Rebelo, P. ; Santos, S. ; Tenhonen, P. ; Riska, M. ; Sundstrom, M. ; Pilt, L. | bookPart | closedAccess |
| 2021 | The Role of Learning and Communication Technologies in Online Courses’ Design and Delivery: A Cross-National Study of Faculty Perceptions and Practices | Meletiou-Mavrotheris, Maria; Mavrou, Katerina; Rebelo, Piedade Vaz | article | openAccess |
| 2011 | A voz dos professores: momentos significativos da profissão e sua partilha | Canas, Maria Madalena da Silva | masterThesis | openAccess |
