Determinantes da liderança empoderadora: O papel dos fatores individuais e organizacionais

Abstract

Uma literatura significativa na área das ciências sociais tem-se focado no tema da liderança. Neste âmbito, a liderança empoderadora tem sido destacada pelos seus aspetos positivos e negativos, no entanto, a informação acerca dos seus determinantes é muito limitada. O objetivo do presente estudo centra-se na análise da influência de variáveis individuais e organizacionais na liderança empoderadora. Para este efeito, aplicou-se o Empowering Leadership Questionnaire (ELQ) a 254 trabalhadores portugueses divididos posteriormente em grupos sem (N = 194) e com funções de chefia (N = 58). Foram utilizadas correlações e testes de diferenças entre médias para a análise estatística. O reduzido número de resultados significativos sugere que as variáveis não se encontram associadas à liderança empoderadora. Este estudo reforça a credibilidade do ELQ enquanto instrumento que mede o grau de empoderamento no exercício de liderança.(------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------)

A significant amount of literature in social sciences has focused on the theme of leadership. In this context, empowering leadership has been highlighted for its positive and negative aspects, however, there is still limited information about its determinants. The objective of this study was to analyze the influence of individual and organizational variables on empowering leadership. For this purpose, the Empowering Leadership Questionnaire (ELQ) was applied to 254 Portuguese workers subsequently divided into groups without (N = 194) and with leadership roles (N = 58). Correlations and tests of mean differences were used for statistical analysis. The reduced number of significant results suggest that the study variables are not associated with empowering leadership. This study reinforces the credibility of the ELQ as an instrument that measures the degree of empowerment in the exercise of leadership. (-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------)