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https://hdl.handle.net/10316/94179
Título: | Avaliação da Satisfação das Práticas Pedagógicas no âmbito do Projeto de Ensino a Distância da Universidade de Coimbra | Autor: | Marcelino, Maria José Magalhães, Melanie Nolan, Sílvia Campos, Maria Assunção |
Palavras-chave: | Avaliação da Qualidade; Avaliação da Satisfação; Ensino a Distância | Data: | 18-Set-2015 | Editora: | Portugal. Ministério da Educação e Ciência | Título da revista, periódico, livro ou evento: | Experiências de Inovação Didática no Ensino Superior | Resumo: | Este artigo relata as principais conclusões de um estudo cujo principal objetivo foi avaliar de um modo global a qualidade das práticas pedagógicas adotadas no projeto de Ensino a Distância da Universidade de Coimbra. A metodologia escolhida para o estudo foi maioritariamente quantitativa, de cariz não experimental, e o estudo abrangeu os cursos desenvolvidos ao longo de quatro anos de funcionamento do projeto e 520 formandos respondentes. Pretendeu-se identificar as estratégias mais e menos valorizadas pelos formandos e o estudo veio demonstrar que os resultados obtidos até agora são positivos e contribuir para a identificação de boas práticas e oportunidades de melhoria, tanto para futuras edições dos cursos atuais como para o desenvolvimento de novos cursos, permitindo, assim, uma melhoria global do projeto. | URI: | https://hdl.handle.net/10316/94179 | ISBN: | 978-972-729-087-1 | Direitos: | openAccess |
Aparece nas coleções: | I&D CISUC - Artigos em Livros de Actas I&D CISUC - Livros e Capítulos de Livros |
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Avaliacao da Satisfacao das Praticas Pedagogicas no ambito do Projeto de Ensino a Distancia.pdf | 2.8 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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