Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/10316/92148
Título: Context Lab website design
Outros títulos: Context Lab website design
Autor: Abreu, Juliana Isabel Matos
Orientador: Boavida, Ana Madalena de Sousa Vasconcelos Matos
Roque, Licínio Gomes
Palavras-chave: identidade visual; website; laboratório; repositório; projeto; visual identity; website; laboratory; repository; project
Data: 4-Nov-2020
Título da revista, periódico, livro ou evento: Context Lab website design
Local de edição ou do evento: DEI-FCTUC
Resumo: O facto de num laboratório existirem vários intervenientes no desenvolvimento dos diferentes projetos e não existir um local onde agregar toda essa informação, torna complexo não só o processo de armazenamento daquilo que é produzido como também a exposição desse mesmo material para com o público alvo.A falta de um repositório, esteja ele numa plataforma online ou não, impede que exista transmissão de conhecimentos entre os membros e os projetos do laboratório bem como entre estes e o mundo exterior, o que dificulta a divulgação e comunicação do laboratório com possíveis interessados. Desta forma, a presente dissertação vem apresentar o desenho e implementação de um website para o Context Lab que permita não só exteriorizar o que é feito no âmbito do laboratório mas também facilitar a que os seus elementos integrantes possam actualiza-lo de forma simples e rápida, permitindo não só que se crie um armazenamento de conhecimento mas também que se adquira uma presença online.Esta plataforma foi pensada e desenvolvida de acordo com o website que o laboratório possui, tendo também em conta os interesses e necessidades dos seus utilizadores. Para tal foi necessário desenvolver uma investigação sobre os temas que este projeto exigia bem como uma análise do público alvo e dos websites de outras entidades que servem um propósito semelhante ao que aqui queremos alcançar.————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
The fact that in a laboratory there are several players in the development of different projects and that there is no place to combine all this information makes, not only the process of storage complex, but also the exposure of that same material to the target audience. The lack of a repository, whether it’s on an online platform or not, prevents the transmission of knowledge between members and laboratory projects as well as between them and the outside world, which makes it difficult to disseminate and communicate the laboratory with potential stakeholders. That way, this dissertation presents the design and implementation of a website for the Context Lab that allows not only to externalize what is done in the scope of the laboratory, but also to make it easier for its members to update it in a simple and quick way, allowing not only to create a knowledge store but also to acquire an online presence. This platform was designed and developed according to the website that the laboratory has, also taking into account the interests and needs of its users. For that, it was necessary to develop an investigation on the themes that this project required, as well as an analysis of the target audience and the websites of other entities that serve a similar purpose to what we want to achieve here.————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Descrição: Dissertação de Mestrado em Design e Multimédia apresentada à Faculdade de Ciências e Tecnologia
URI: https://hdl.handle.net/10316/92148
Direitos: openAccess
Aparece nas coleções:UC - Dissertações de Mestrado

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