O impacto da satisfação profissional na qualidade de vida: o papel mediador da fusão cognitiva

Abstract

A Qualidade de Vida tem sido amplamente estudada, sendo unanimemente aceite que as vivências em contexto profissional têm impacto significativo no bem-estar do indivíduo. De facto, diferentes estudos suportam a relação entre a satisfação profissional e a qualidade de vida subjetiva. Contudo, pouco se sabe sobre possíveis mecanismos de regulação emocional envolvidos nesta relação. A fusão cognitiva pode ser conceptualizada como a tendência do individuo para se deixar enredar no conteúdo literal das suas cognições, encarando-as como factuais e não como interpretações da realidade. Este processo de regulação emocional tem sido negativamente associado com a qualidade de vida. O presente estudo teve como objetivo explorar de que forma a fusão cognitiva assume um papel mediador na relação entre a satisfação profissional e a qualidade de vida psicológica e, adicionalmente, testar as diferenças de grau e de comportamento das variáveis em estudo, em função do género. Para tal, foram constituídos dois grupos independentes num total de 170 sujeitos do sexo masculino e 312 do sexo feminino, entre os 18 e os 70 anos. Os resultados obtidos parecem indicar que a fusão medeia parcialmente a relação entre satisfação profissional e a qualidade de vida psicológica nos dois grupos, indicando que a relação que mantemos com os nossos pensamentos contribui, em parte, para o impacto da satisfação profissional no bem-estar. Este estudo constitui um importante contributo para futuras investigações, assim como para o desenvolvimento de estratégias de promoção da qualidade de vida na comunidade, ao enfatizar a importância da fusão cognitiva enquanto estratégia de regulação emocional mal-adaptativa.

Quality of Life has been widely studied and is unanimously accepted that experiences in job context have significant impact on individual's well-being. In fact, different studies support the relationship between job satisfaction and subjective quality of life. However, little is known about possible mechanisms of emotional regulation involved in this relation. Cognitive fusion can be conceptualized as the individual's tendency to get entangled in the literal content of his/her cognitions, viewing them as factual, and not as interpretations of the reality. This emotion regulation mechanism has been negatively associated with quality of life. This study aimed to explore how cognitive fusion plays a mediating role in the relationship between job satisfaction and psychological quality of life. Furthermore, this study intended to test the differences in degree and behavior of the variables in study, according to gender. In order to do so, two independent groups were constituted of a total of 170 male subjects and 312 female subjects, between 18 and 70 years old. The obtained results seem to indicate that cognitive fusion partially mediates the relationship between job satisfaction and psychological quality of life in both groups, indicating that the relation one has with his/her thoughts contributes, in part, to the impact of job satisfaction in wellbeing. This study constitutes an important contribution to future research and to development of strategies for promoting quality of life in the community by emphasizing the importance of cognitive fusion as a maladaptive emotion regulation strategy.