Crianças em educação infantil no Brasil: seres construtores plenos, pensantes, competentes, capazes, brincantes, ricos e usufruidores de direitos?

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Título:	Crianças em educação infantil no Brasil: seres construtores plenos, pensantes, competentes, capazes, brincantes, ricos e usufruidores de direitos?
Autor:	Peixoto, Roberta de Abreu
Orientador:	Gaspar, Maria Filomena Ribeiro da Fonseca
Palavras-chave:	Educação da criança, Brasil; Educação pré-escolar, Brasil; Desenvolvimento da criança, Brasil
Data:	2011
Título da revista, periódico, livro ou evento:	Crianças em educação infantil no Brasil: seres construtores plenos, pensantes, competentes, capazes, brincantes, ricos e usufruidores de direitos?
Local de edição ou do evento:	Coimbra
Descrição:	Dissertação de mestrado em Gestão da Formação e Administração Educacional, apresentada à Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação
URI:	https://hdl.handle.net/10316/18263
Direitos:	openAccess
Aparece nas coleções:	UC - Dissertações de Mestrado FPCEUC - Teses de Mestrado

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