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Título: Variáveis moderadoras na relação entre cultura de aprendizagem e performance organizacional
Autor: Pelichos, Pedro Rodrigues da Silva Jorge 
Orientador: Rebelo, Teresa
Palavras-chave: Performance organizacional; Meio; Força da Cultura; Moderação
Data: 2007
Título da revista, periódico, livro ou evento: Variáveis moderadoras na relação entre cultura de aprendizagem e performance organizacional
Local de edição ou do evento: Coimbra
Resumo: A nossa dissertação tem como objectivo avaliar se determinadas variáveis são moderadoras da relação encontrada por Rebelo (2006) entre cultura de aprendizagem e performance organizacional. Com base nesse objectivo, avaliámos se o meio e a força da cultura moderam a relação cultura-performance mencionada, fazendo uso, para tal, a técnica da regressão múltipla.
Descrição: Dissertação de Mestrado em Psicologia das Organizações e do Trabalho, apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
URI: https://hdl.handle.net/10316/17743
Direitos: openAccess
Aparece nas coleções:UC - Dissertações de Mestrado
FPCEUC - Teses de Mestrado

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