O acesso (i)legal à informação científica: o papel dos bibliotecários de Instituições de Ensino Superior

Abstract

O acesso à informação científica é essencial para a produção de novo conhecimento. O acesso à informação atualmente disponível na Internet/World Wide Web, parte da qual se encontra em Acesso Aberto (AA), tem sido fortalecido com a implementação de iniciativas que contribuem para a abertura da ciência sob o chapéu de chuva da Ciência Aberta. Paralelamente a estas iniciativas, surgiram formas ilegítimas e ilegais de aceder às publicações científicas, as quais entram em conflito com os esforços realizados em torno da consolidação do AA, por um lado, e, por outro lado, podem trazer graves prejuízos para os utilizadores. As bibliotecas das Instituições de Ensino Superior (IES) devem prestar atenção a estas questões e procurar sensibilizar os seus utilizadores para as ameaças e consequências na utilização de acesso ilegal à informação nas suas instituições. Neste sentido, através de uma revisão da literatura, pretende-se salientar o contributo dos bibliotecários de IES para a importância do acesso ético e legal à informação científica.

Access to scientific information is essential to produce new knowledge. Access to information currently available on the Internet/World Wide Web, part of which is in Open Access (OA), has been strengthened with the implementation of initiatives that contribute to opening science under the umbrella of Open Science. Alongside these initiatives, illegitimate and illegal ways of accessing scientific publications have emerged, which conflict with the efforts made to consolidate OA, on the one hand, and, on the other hand, can cause serious harm to users. Libraries of Higher Education Institutions (HEIs) should pay attention to these issues and seek to sensitize their users to the threats and consequences of using illegal access to information in their institutions. In this sense, through a literature review, it is intended to highlight the contribution of HEI librarians to the importance of ethical and legal access to scientific information.