Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/10316/100448
Título: IDENTIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE TALENTOS NO FUTEBOL - UM ESTUDO QUALITATIVO-
Outros títulos: IDENTIFICATION AND DEVELOPMENT OF TALENTS IN FOOTBALL - A QUALITATIVE STUDY -
Autor: Tavares, Luís André Rodrigues
Orientador: Sarmento, Hugo Miguel Borges
Palavras-chave: Expertise; Perícia; Futebolistas; Jovens; Potencial; Expertise; Footballers; Youth; Potential
Data: 24-Fev-2022
Título da revista, periódico, livro ou evento: IDENTIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE TALENTOS NO FUTEBOL - UM ESTUDO QUALITATIVO-
Local de edição ou do evento: Coimbra
Resumo: With the present study we intend to understand the common and differentiating characteristics that coaches consider as characterizing football talent in the European and South American continents. In this way, it was intended to understand: (1) what identifies a European talent and a South American talent; (2) what are the training standards for talent development; (3) decision-making training as a differentiating factor in football, and; (4) what should guide us to improve a talented player to the elite.Semi-structured interviews were carried out with 12 youth football coaches from several European and South American countries, who have practical experiences and experiences related to the problem in question, to present a qualitative study. with the objective of obtaining in-depth information about their thoughts and reflections, thus developing a descriptive knowledge about the topic addressed. Data were analyzed using the qualitative content analysis technique using the software NVivo version 13.The results of this qualitative analysis allowed us to conclude: (1) the design of a macro profile of the European and South American football player, through the characteristics mentioned in the interviews; (2) that European and South American coaches opt for a common line of mixed training style, which includes analytical training and globalized training; (3) that both European and South American coaches recognize the inclusion of decision-making games in the fundamental part of their training plans as essential; and (4) that there are several factors that can lead a talented young player to achieve high performance.
Com o presente estudo pretende-se perceber as características comuns e diferenciadoras que os treinadores consideram como sendo caracterizadores do talento futebolístico nos continentes europeu e sul-americano. Desta forma, pretendeu-se perceber: (1) o que identifica um talento europeu e um talento sul-americano; (2) quais são os padrões de treino para o desenvolvimento de talento; (3) o treino da tomada de decisão como um fator diferenciador no futebol, e; (4) o que nos deve guiar para potenciar um jogador talentoso até à elite.Recorreu-se à realização de entrevistas semi-estruturadas a 12 intervenientes desportivos no futebol de formação de vários países da Europa e da América do Sul, os quais possuem experiências e vivências práticas relacionadas com o problema em questão, de modo a apresentar um estudo qualitativo com o objetivo de obter informações aprofundadas sobre os seus pensamentos e reflexões, desenvolvendo-se assim um conhecimento descritivo sobre o tema abordado. Os dados foram analisados através da técnica de análise de conteúdo qualitativa com recurso ao software NVivo versão 13.Os resultados desta análise qualitativa permitiram concluir: (1) a conceção de um perfil macro do jogador de futebol europeu e sul americano, através das características enunciadas nas entrevistas; (2) que os treinadores europeus e sul-americanos optam por uma linha comum de estilo de treino misto, onde se incluem o treino analítico e o treino globalizado; (3) que tanto os treinadores europeus, como os treinadores sul-americanos reconhecem a inclusão dos jogos de tomada de decisão na parte fundamental dos seus planos de treino como essencial; e (4) que existem vários fatores que podem levar um jovem jogador talentoso a atingir o altor rendimento.
Descrição: Dissertação de Mestrado em Treino Desportivo para Crianças e Jovens apresentada à Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física
URI: https://hdl.handle.net/10316/100448
Direitos: openAccess
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