Auto-regulação da aprendizagem : para uma caracterização multidimensional do desempenho académico

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10316/998

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Costa, José Joaquim Marques da	-
dc.date.accessioned	2008-12-04T14:47:48Z	-
dc.date.available	2008-12-04T14:47:48Z	-
dc.date.issued	2002-03-14	en_US
dc.identifier.citation	COSTA, José Joaquim Marques da - Auto-regulação da aprendizagem : para uma caracterização multidimensional do desempenho académico. Coimbra, 2001.	-
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10316/998	-
dc.description	Tese de doutoramento em Psicologia (Psicologia da Motivação e da Personalidade) apresentada à Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação de Coimbra	-
dc.language.iso	por	por
dc.rights	embargoedAccess	eng
dc.subject	Psicologia da motivação e da personalidade	en_US
dc.subject	Desempenho dos alunos	-
dc.subject	Aprendizagem -- auto-regulação	-
dc.title	Auto-regulação da aprendizagem : para uma caracterização multidimensional do desempenho académico	en_US
dc.type	doctoralThesis	en_US
item.openairecristype	http://purl.org/coar/resource_type/c_18cf	-
item.openairetype	doctoralThesis	-
item.cerifentitytype	Publications	-
item.grantfulltext	none	-
item.fulltext	Sem Texto completo	-
item.languageiso639-1	pt	-
crisitem.author.researchunit	Center for Research in Neuropsychology and Cognitive Behavioral Intervention	-
crisitem.author.orcid	0000-0001-8159-088X	-
Appears in Collections:	FPCEUC - Teses de Doutoramento

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