Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10316/93495
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dc.contributor.advisorRama, Luís Manuel Pinto Lopes-
dc.contributor.authorFerreira, Ana Beatriz Esteves-
dc.date.accessioned2021-03-16T23:06:23Z-
dc.date.available2021-03-16T23:06:23Z-
dc.date.issued2019-07-03-
dc.date.submitted2021-03-16-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10316/93495-
dc.descriptionRelatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário apresentado à Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física-
dc.description.abstractEste documento é um momento de reflexão sobre nosso percurso no âmbito da Unidade Curricular do Estágio Pedagógico, inserido no Mestrado em Ensino da Educação Física, da Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra. O Estágio Pedagógico foi desenvolvido na Escola Secundária Dr. Joaquim de Carvalho, na Figueira da Foz, no ano letivo de 2018/2019, junto da turma C do 12ºano de escolaridade. Daquilo que refletimos no Relatório de Estágio, este encontra-se divido em quatro capítulos: 1- Enquadramento Pessoal; 2- Contextualização da Prática Desenvolvida; 3- Análise Reflexiva sobre a prática; 4- Atitude Ético-Profissional e por último, 6 – Aprofundamento do Tema Problema. Relativamente ao tema-problema, é apresentado um estudo desenvolvido ao longo deste ano letivo que visava a compreensão de um conjunto de estratégias ditas “mais eficazes” para melhorar a intervenção do professor de Educação Física no Ensino dos Jogos Desportivos Coletivos. Com este estágio acreditamos que evoluímos profissionalmente, levando connosco experiências e aprendizagens de que nunca esqueceremos, e claro, a vontade de continuar a aprender todos os dias. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------por
dc.description.abstractThis document is reflexive document of Teacher Training, included in the Master of Teaching of Physical Education of the Faculty of Sports Sciences and Physical Education of the University of Coimbra. The Teacher Training was developed at the Dr. Joaquim de Carvalho Secondary School, in Figueira da Foz, with the class C of the 12th year, during the academic year 2018/2019. This this internship report is divided in six chapters: I – Personal Framing; II – Contextualization of developed practice; III – Reflective practices analysis; IV – Reflective analysis; V – Ethics and VI – Deepening the research question. Concerning to the research question, we developed a study throughout this academic year, in which the main purpose was to understand the main strategy, known as “more efficient” to improve the Physical Education teacher intervention, on the teaching of sports games. With this teacher training, we believe that we had grown professionally and that we will take various experiences and learnings throughout our life that we will never forget, taking the desire of learning more and more every day.----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------eng
dc.language.isopor-
dc.rightsopenAccess-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/-
dc.subjectEducação Físicapor
dc.subjectEstágio Pedagógicopor
dc.subjectJogos Desportivos Coletivospor
dc.subjectJogos reduzidospor
dc.subjectCompreensão do jogopor
dc.subjectPhysical Educationeng
dc.subjectTeacher Trainingeng
dc.subjectCollective Sports Gameseng
dc.subjectReduced Gameseng
dc.subjectGame Comprehensioneng
dc.titleRelatório de estágio pedagógico desenvolvido na escola Secundária Dr.Joaquim de Carvalho, junto da turma C do 12º ano no ano letivo de 2018/2019por
dc.title.alternativeTeacher Training report developed at the Dr. Joaquim de Carvalho Secondary School, with the class C of the 12th year, during the academic year 2018/2019eng
dc.typemasterThesis-
degois.publication.locationFaculdade de Ciências do Desporto e Educação Física-
degois.publication.titleRelatório de estágio pedagógico desenvolvido na escola Secundária Dr.Joaquim de Carvalho, junto da turma C do 12º ano no ano letivo de 2018/2019por
dc.peerreviewedyes-
dc.identifier.tid202673286-
thesis.degree.disciplineFormação de Professores e Ciências da Educação-
thesis.degree.grantorUniversidade de Coimbra-
thesis.degree.level1-
thesis.degree.nameMestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário-
uc.degree.grantorUnitFaculdade de Ciências do Desporto e Educação Física-
uc.degree.grantorID0500-
uc.contributor.authorFerreira, Ana Beatriz Esteves::0000-0002-8085-1205-
uc.degree.classification17-
uc.degree.presidentejuriNobre, Paulo Renato Bernardes-
uc.degree.elementojuriRama, Luís Manuel Pinto Lopes-
uc.degree.elementojuriRodrigues, Marco António Correia-
uc.contributor.advisorRama, Luís Manuel Pinto Lopes::0000-0002-9619-8618-
item.grantfulltextopen-
item.languageiso639-1pt-
item.fulltextCom Texto completo-
Appears in Collections:UC - Dissertações de Mestrado
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Relatório_Estágio_AnaBeatrizFerreira_2014209209.pdf2.2 MBAdobe PDFView/Open
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