Cultura estudantil, «Repúblicas» e participação cívica na Universidade de Coimbra

Abstract

Desde a Revolução Industrial e ao longo da primeira modernidade as sociedades ocidentais construíram o Estado-nação e promoveram a organização dos mercados e das economias nacionais na base da ideia de progresso e de planeamento, procurando responder à exigência de controlo do futuro e de regulação das expectativas. O crescimento económico do pós-guerra permitiu sustentar um Estado social que favoreceu importantes transformações e conquistas sociais, mas, ao mesmo tempo que procurava programar o futuro, contribuiu, paradoxalmente, para proporcionar uma viragem de paradigma que fez emergir diversas perversões e entropias no sistema, dando lugar a novos protagonistas e movimentos anti-sistémicos que, embora clamando por um «futuro agora», acrescentavam novas incertezas que mais tarde culminaram na «crise do futuro» (Leccardi 2005).