Relatório final de estágio :|bescola EB 2,3/S Dr. Daniel de Matos - Vila Nova de Poiares

Abstract

O estágio pedagógico promove a aquisição de um conjunto de saberes profissionais e pessoais, de atitudes práticas na identificação e resolução de problemas pedagógicos, que servirão como base de sustentação para uma possível integração numa carreira docente na área da Educação Física. O presente Relatório Final de Estágio surge no âmbito das unidades curriculares de Estágio Pedagógico, considerado no Plano de Estudos do 2º ano do Mestrado em Ensino da Educação Física dos Ensinos Básico e Secundário pela Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra, tendo sido a prática desenvolvida na Escola EB 2,3/S Dr. Daniel de Matos com a turma do 9ºB. A sua finalidade prende-se com a necessidade de reflexão acerca das atividades desenvolvidas no círculo da intervenção pedagógica. Assim, primeiramente será feita uma contextualização da prática desenvolvida relativamente às minhas expectativas iniciais e objetivos de formação. Posteriormente deverá surgir uma reflexão e justificação das opções tomadas nas atividades desenvolvidas. Toda a reflexão posterior é de extrema importância, apontando as dificuldades vivenciadas e suas formas de resolução, passando pela ética profissional, questões dilemáticas e por último as conclusões referentes à formação inicial. A finalizar este documento estará um aprofundamento de um tema escolhido por mim, de nome “Tempo de empenho motor dos alunos numa aula de Educação Física de noventa minutos, pelos professores da Escola EB 2,3/S Dr. Daniel de Matos”.