Relatório de estágio pedagógico desenvolvido na escola básica nº 2 da Mealhada junto da turma do 8º C no ano letivo de 2012/2013 : a obtenção do sucesso no ensino da educação física em turmas numerosas: superação de dificuldades e procura de estratégias

Abstract

Este relatório descreve, muito sucintamente, todo o percurso e trabalho desenvolvido ao logo deste Estágio Pedagógico, direcionando-o numa parte final, para o tema sobre o qual eu irei retratar mais detalhadamente. A ideia é obter um conjunto alargado de medidas/estratégias que contribuam para uma melhor qualidade de ensino, mais especificamente no ensino da Educação Física, tendo por base as dificuldades associadas ao trabalho com turmas numerosas e respetivas formas de resolução dessas mesmas limitações, com vista à obtenção do sucesso escolar. Como tal, decidi efetuar um pequeno estudo suportado por todo um percurso efetuado ao longo do Estágio, através de uma análise das dificuldades sentidas e das suas formas de superação; pela presença de um vasto suporte bibliográfico; e pelos questionários que tive oportunidade de aplicar a professores de Educação Física que vivenciaram casos semelhantes a este, para assim, ter uma maior sustentação que apoie a ideologia defendida por mim relativamente à obtenção do sucesso no ensino da Educação Física em turmas numerosas. Partindo dos resultados obtidos na realização deste Estudo, e também da experiência que fui adquirindo ao longo de todo o Estágio Pedagógico, como já havia referido anteriormente, espero contribuir de alguma forma para a resolução de problemas alusivos ao trabalho desenvolvido com turmas numerosas através da apresentação fundamentada de um conjunto de estratégias que visem sobretudo o êxito no ensino da Educação Física e nas diferentes atividades que a mesma implementa, privilegiando sempre que possível, uma melhor qualidade de ensino.