Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10316/20648
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorMassart, Alain Guy-
dc.contributor.advisorMoreira, João-
dc.contributor.authorSimões, João Pedro Ferreira-
dc.date.accessioned2012-08-27T10:41:59Z-
dc.date.available2012-08-27T10:41:59Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10316/20648-
dc.descriptionRelatório de estágio do mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, apresentado à Fac. de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbrapor
dc.description.abstractO presente trabalho consiste no relatório final de Estágio Pedagógico, realizado como parte integrante da disciplina de Estagio Pedagógico e conclusivo do Mestrado em Ensino da Educação Física dos Ensinos Básico e Secundário pela Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra. Este estágio foi executado na Escola Secundária da Lousã durante o ano lectivo de 2009/2010, sendo o seu principal objectivo a formação dos professores estagiários que nele ingressaram. Este documento encontra-se dividido em dois grandes subtemas, um descritivo em que o professor estagiário irá descrever todas as actividades executadas por ele, bem como justificar as acções tomadas e avaliar o seu próprio trabalho, e ou tema de reflexão em que o professor estagiário ira reflectir sobre os mais variados temas tais como, aprendizagens realizada, questões dilemáticas, dificuldades sentidas durante e formas de resolução entre outras. A profissão docente hoje em dia está obrigada a realizar certas tarefas que ao longo do tempo se tornaram obrigatórias para que os alunos possam atingir os resultados esperados pelos Programas Nacionais de Educação Física, assim é impreterível que durante a sua formação o professor estagiário tenha contacto e até participe na elaboração de alguns desses documentos para que a sua formação seja a mais adequada possível ao nível de exigência da profissão docente. Os presentes moldes do Estagio Pedagógico estão direccionados para que os professores estagiários obtenham uma experiencia o mais aproximada possível do que vão encontrar na vida docente futura, sendo um ano muito trabalhoso e de estrema dedicação para que o professor estagiário termine o estagio bem preparado. Em suma o estágio pedagógico constitui um processo de formação intenso de modo a preparar o estagiário para a sua vida profissional futura e dota-lo de capacidades de resolução de problemas e situações que possam surgir na profissão por ele escolhida. Assim este documento irá debruçar-se sobre todas as experiências e vivencias do professor estagiário durante este ano lectivo.por
dc.language.isoporpor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectEnsino da educação físicapor
dc.subjectEstágio pedagógicopor
dc.subjectFormação de professorespor
dc.subjectPrática pedagógicapor
dc.titleRelatório finalpor
dc.typemasterThesispor
dc.peerreviewedYespor
uc.controloAutoridadeSim-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.openairetypemasterThesis-
item.cerifentitytypePublications-
item.grantfulltextopen-
item.fulltextCom Texto completo-
item.languageiso639-1pt-
crisitem.advisor.researchunitCIDAF - Research Unit for Sport and Physical Activity-
crisitem.advisor.orcid0000-0003-3977-7266-
Appears in Collections:UC - Dissertações de Mestrado
FCDEF - Teses de Mestrado
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