Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10316/17731
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dc.contributor.advisorMassart, Alain Guy-
dc.contributor.authorAlexandre, Bruno Miguel Diogo-
dc.date.accessioned2011-11-29T11:44:47Z-
dc.date.available2011-11-29T11:44:47Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10316/17731-
dc.descriptionRelatório de estágio do mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, apresentado à Fac. de Ciências do Desporto e Educação Fisica da Univ. de Coimbrapor
dc.description.abstractO presente trabalho visa a elaboração do relatório final de Estágio Pedagógico, sendo realizado como parte integrante e conclusivo do Mestrado em Ensino da Educação Física dos Ensinos Básico e Secundário pela Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra. O Estágio Pedagógico foi consumado na Escola Básica 2,3 da Mealhada durante o ano lectivo de 2010/2011, tendo como objectivo favorecer a integração e consolidação, em contexto prático, dos conhecimentos teóricos adquiridos no decorrer dos 1º e 2º semestres do Curso de Mestrado, através de uma prática docente supervisionada e orientada em situação real, com vista à profissionalização de docentes de Educação Física competentes e capazes da sua profissão. Este trabalho está dividido em cinco capítulos, sendo o primeiro uma breve introdução ao mesmo, em que é feita a contextualização do presente relatório e a apresentação das principais linhas orientadoras que serviram de base para a sua execução. Em seguida, no segundo capítulo, são relatadas as expectativas iniciais relativamente a esta etapa. No terceiro capítulo é feita uma descrição das actividades desenvolvidas ao nível do planeamento a longo, médio prazo e planificação diária, aos domínios de intervenção pedagógica do professor de Educação Física, ao sistema de avaliação aplicado, à componente ético - profissional nos vários domínios que a compõem e em seguida, no quarto capítulo, as justificações das opções tomadas relativamente a todas as áreas de intervenção. O quinto capítulo é composto, entre outros, por uma análise reflexiva das aprendizagens decorrentes da realização do referido estágio, do compromisso com as aprendizagens dos alunos, da capacidade de iniciativa e responsabilidade do professor estagiário, das dificuldades sentidas e como foram resolvidas, das conclusões chegadas referentes à formação inicial e de como é que a experiência da realização deste estágio o influenciou em termos pessoais e profissionais.por
dc.language.isoporpor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectEnsino da educação físicapor
dc.subjectEstágio pedagógicopor
dc.subjectFormação de professorespor
dc.subjectPrática pedagógicapor
dc.titleRelatório final de estágiopor
dc.typemasterThesispor
dc.peerreviewedYespor
uc.controloAutoridadeSim-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.openairetypemasterThesis-
item.cerifentitytypePublications-
item.grantfulltextopen-
item.fulltextCom Texto completo-
item.languageiso639-1pt-
crisitem.advisor.researchunitCIDAF - Research Unit for Sport and Physical Activity-
crisitem.advisor.orcid0000-0003-3977-7266-
Appears in Collections:UC - Dissertações de Mestrado
FCDEF - Teses de Mestrado
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