Museu das Técnicas Rurais (Oliveira de Frades), Da Ancestralidade da Comunidade à Percepção e Aplicabilidade no Quotidiano.

Abstract

O presente relatório de estágio curricular, realizado no Museu das Técnicas Rurais, foi concretizado no âmbito do meu 2º Ciclo de Mestrado em Património Cultural e Museologia. Neste relatório, começo por fazer a caracterização genérica da Entidade de Acolhimento, passando depois para o contexto histórico e a criação do museu, partindo mais tarde para a descrição do espaço museológico. Enuncio nessa caracterização parte do espólio que este expõe. Discorro acerca da visão da entidade de acolhimento, dos seus objetivos e os resultados que preconiza, assim como sobre o que tem conseguido. E que medidas adota nesse sentido.Como não podia deixar de ser, reporto-me à Arqueologia e ao Património em Oliveira de Frades. Nessa secção do relatório, elaboro uma listagem sobre os sítios e tipos de sítios, dando algum detalhe sobre cada um deles, focando-me em dois locais concretos, o Dólmen de Antelas e os sítios arqueológicos do Vau e da Bispeira. Durante este relatório faço também uma análise dos pontos positivos e negativos da EA, e da forma como esta encara e trata variados aspetos do seu âmbito de atuação. Qual é a sua postura e as medidas que implementa. E a estratégia que incrementa. Como é que ultrapassa as suas próprias dificuldades. E como é que se destaca pela positiva, enfatizando quais os resultados conseguidos até agora. Que objetivos procura e qual é a sua missão. No presente relatório, faço também uma proposta de modelo de monitorização e de gestão dos vários sítios arqueológicos.De uma maneira geral, ao longo deste relatório, descrevo o meu trabalho, todas as atividades e/ou tarefas que fui desenvolvendo, ao longo de aproximadamente 6 meses de estágio, partindo daqueles que seriam 5 grandes tópicos gerais do meu plano de estágio, a partir do qual se desenvolveram todas as tarefas, designadamente: Rota/Percurso em torno da albufeira da barragem e sítios arqueológicos e/ou patrimoniais nas proximidades desta, pensando em concreto o desenvolvimento de um circuito e definição de pontos de interesse; Gestão e Salvaguarda de Sítios de interesse histórico, arqueológico e/ou patrimonial, e do próprio espaço museológico; Programação Cultural, Rotas Culturais, Promoção e Divulgação Turística; Barragem de Ribeiradio-Ermida e descobertas arqueológicas, e por fim, um tópico um pouco mais abrangente, por assim dizer, que designei por “Formação e programas culturais e educacionais, no âmbito da história, arqueologia, património cultural e paisagem natural”. Exponho aqui, também, quais as medidas e quais as atividades desenvolvidas em prol do enriquecimento cultural do concelho e do espaço museológico, fazendo referência a todas as atividades empreendidas pelo município, e qual o meu papel nestas e no museu durante o meu período de estágio, passando também pela divulgação e promoção do espaço e território, e ainda pela minha interação com a entidade, e como seus representantes, mas também com a própria comunidade.

This curricular internship report at the Museum of Rural Techniques, was implemented as part of my 2nd master’s degree in Cultural Heritage and Museology. In this report, I begin by making a generic characterization of the Host Entity, then moving on to the historical context and creation of the museum, and then to the description of the museum space. I introduce in this characterization, part of the estate that it exposes. I discuss about the vision of the host entity, its objectives and the results it supporters, and what has been achieved? What measures are you taking in this regard? As it also could be, I also talk about Archeology and Heritage, Archeology and Heritage in Oliveira de Frades, this is what is called one of the following topics, in this topic I show a listing about the sites, and types of sites. Giving some detail on each of these, focusing on two concrete sites, the Dolmen de Antelas, and the archaeological sites of the Vau and Bispeira. During this report, I do too analysis of the good and bad points of EA, and how it looks at and addresses these aspects. What is your posture and the measures you implement? And the strategy that increases? How do you overcome your own difficulties? And how does it stand out for the positive, what are the results achieved so far? What goals are you looking for, what is your mission? In this report, I also make a proposal for a monitoring and management model for the various archaeological sites. In general, throughout this report, I talk about what was my work, all the activities and / or tasks that I was developing, during about 6 months of internship, starting from what would be 5 general topics of my plan, from which all tasks were developed, to enumerate these topics: Route / Route around the dam reservoir and archaeological and / or heritage sites in the vicinity of the dam, development of a circuit and definition of points of interest; Management and Safeguarding of Sites of historical, archaeological and / or heritage interest, and of the museum space itself; Cultural Programming, Cultural Routes, Tourism Promotion and Dissemination; Ribeiradio-Ermida Dam and archaeological discoveries, and finally a somewhat broader topic, as it were, which I have termed, Formation and cultural and educational programs in the field of history, archaeology, cultural heritage and natural landscape. I also explain, here what are the measures and activities developed for the cultural enrichment of the municipality and the museum space, referring to all the activities developed by the municipality, and what my role in these and in the museum during my internship period It also involved the dissemination and promotion of space and territory, as well as my interaction with the entity and its representatives, but also with the community itself.