Necessidades dos familiares de doentes terminais em cuidados paliativos: revisão crítica da literatura

Abstract

A doença terminal e a morte são acontecimentos críticos que interferem no sistema familiar. Considerando a escassez de literatura sobre o assunto, procedeu-se a uma revisão crítica da literatura, com o objetivo geral de determinar o impacto que a doença terminal tem na família e quais as suas necessidades de suporte. Concluiu-se que a doença terminal constitui uma das experiências mais difíceis para o sistema familiar e que uma abordagem formal inadequada dos problemas emergentes o pode colocar em risco. Por isto, os cuidados paliativos visam a integração da família no plano de cuidados. Todavia, verificou-se que a produção empírica neste âmbito é insuficiente, comprometendo o desenvolvimento de modalidades de intervenção eficazes e sensíveis às necessidades que emergem na família. Urge desenvolver mais estudos que visem determinar as necessidades das famílias do doente terminal e desenvolver estratégias de intervenção dirigidas a essas mesmas famílias.

Terminal illness and death are critical events that interfere in the family system. The knowledge about illness and death’s impact on the family is, still, scarce. Therefore, a critical review of literature was conducted with the general goal of determining the impact of terminal illness on the family and which are the family’s support needs. The findings suggest that terminal illness is one of the most difficult experiences for the family system and an inadequate or non-existent approach to the family’s problems can put that system in risk. Therefore, palliative care aims at the integration of the family in the care plan. However, the empirical production about this topic is insufficient, which compromises the development of new efficient family approaches that are sensitive to family needs. By this way, it is important to have more research that aims to determine the family needs of terminally ill patients and develop new family intervention strategies.