| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access |
| 2018 | Aprender vocabulário fora das paredes da sala de aula | Soares, Rute ; Carecho, Judite ; Fernandes, Anabela | bookPart | openAccess |
| 30-Oct-2018 | As atividades extracurriculares e a aprendizagem da Língua Materna e da Língua Estrangeira | Sousa, Adelino Manuel Caetano de | masterThesis | openAccess |
| 24-Jan-2020 | Compreensão da Leitura na Literatura e outras Artes | Esteves, Maria Dolores dos Santos | masterThesis | openAccess |
| 25-Oct-2019 | O Ensino Explícito da Compreensão da Leitura: a estratégia inferencial | Couto, Joana Raquel Lopes | masterThesis | openAccess |
| 13-Jul-2020 | O Ensino Explícito da Subordinação Adverbial na Organização Textual. Um Estudo de Caso no Ensino Secundário. | Catrola, Beatriz Alexandra Matias Esteves Martins | masterThesis | openAccess |
| 3-Dec-2020 | A Escrita e a Narração: Aplicação Didática no 7.° Ano | Martinho, Ana Rita Jorge | masterThesis | openAccess |
| 8-Oct-2019 | Explicações (im)perfeitas para Pretérito Perfeito e Imperfeito algumas propostas didáticas em Português Língua Estrangeira | Carecho, Judite ; Fernandes, Anabela ; Soares, Rute | article | openAccess |
| 9-Jun-2020 | Feedback do professor e (re)escrita em PLNM: a perspetiva dos alunos num estudo de caso | Carecho, Judite ; Fernandes, Anabela ; Soares, Rute | article | openAccess |
| 2020 | From face-to-face to online learning: COVID-19 and the emergence of ubiquitous learning scenarios | Aresta, Mónica; Fernandes, Anabela Santos ; Ribeiro, Ana Isabel | article | embargoedAccess |
| 2022 | Pretérito Perfeito e Pretérito Imperfeito: gramática pedagógica entre descrição linguística e ensino-aprendizagem de PLA | Carecho, Judite ; Fernandes, Anabela ; Soares, Rute | bookPart | openAccess |
| 14-Jul-2020 | Sobre a Intencionalidade Comunicativa da Modalidade com Valor Epistémico: uma Perspetiva Didática no Ensino Secundário | Ferreira, Bárbara São Marcos | masterThesis | openAccess |
| 27-Sep-2019 | AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA COMPREENSÃO DE LEITURA:
Inquiry-based learning — plataforma graasp | Antunes, Sara da Conceição Pacheco | masterThesis | openAccess |
| 7-Apr-2020 | Tecnologias digitais numa experiência de aprendizagem autónoma de léxico da língua alemã | Carecho, Judite ; Soares, Rute ; Fernandes, Anabela | article | openAccess |
